El objetivo del curso es ofrecer a los profesionales de la salud información actualizada sobre la prevención y los tratamientos actuales de los trastornos alérgicos frecuentes, para lograr una mejor interacción con los demás profesionales del equipo de salud.
El curso comenzará con una puesta al día de las nociones básicas actualizadas de las reacciones de hipersensibilidad de tipo I, necesarias para desentrañar los mecanismos fisiopatogénicos involucrados en distintas enfermedades alérgicas. La asimilación de estos conceptos permitirá una mejor comprensión de la sintomatología clínica asociada a estos trastornos, así como de las estrategias profilácticas y terapéuticas en uso actual, que también se analizarán en este curso. Esto irá acompañado de la discusión de casos clínicos y situaciones problemáticas de la práctica profesional diaria.
Equipo docente:
Dra. Elena Yeyati
Lic. en Ciencias Biológicas
Responsable del área de diagnóstico de alergia a drogas y enfermedades inmunológicas en la Unidad de Alergia, Asma e Inmunología Clínica “Dr. Alejandro Malbrán”.
Dra. Verónica Gerber
Farmacéutica.
Responsable de medicamentos de alto costo en Farmacia del Complejo Médico Churruca – Visca.
Directora técnica en laboratorio de productos médicos.
Objetivos:
Al finalizar el curso el participante deberá ser capaz de:
- Asesorar adecuadamente a pacientes sobre la diversidad de estrategias profilácticas y terapéuticas acociadas con reacciones alérgicas frecuentes.
- Promover con fundamento en el paciente la adhesión al tratamiento en trastornos alérgicos crónicos.
- Informar actualizadamente al paciente sobre las bases de la fisiopatología alérgica y sus manifestaciones clínicas.
- Aconsejar eficientemente al paciente sobre reacciones adversas a medicamentos asociadas a respuestas alérgicas.
- Buscar y transferir información actualizada relevante asociada a diagnóstico y tratamiento de inmunopatologías alérgicas.
- Interactuar constructiva e interdisciplinariamente con otros profesionales de la salud en la atención de pacientes con patologías alérgicas agudas y crónicas.
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Contenidos:
- Módulo 1: Fundamentos fisiopatológicos de las reacciones de hipersensibilidad de tipo I (reacciones alérgicas propiamente dichas). Reacciones de hipersensibilidad no inmune, o pseudoalérgicas o anafilactoideas. Manifestaciones clínicas de las alergias, incluyendo anafilaxia.
- Módulo 2: Clasificación y características de alergenos ambientales y alimentarios. Posibilidad de los fármacos de actuar como alergenos. Fundamentos de las técnicas in vivo e in vitro para el diagnóstico de una alergia específica. Estrategias profilácticas para evitar alergenos.
- Módulo 3: Farmacoterapia antialérgica 1: anti H1 de primera y segunda generación, glucocorticoides sistémicos, inhalatorios y tópicos, simpaticomiméticos (adrenalina, agonistas beta 2 adrenérgicos y descongestivos nasales). De cada uno de estos fármacos se analizarán: mecanismos de acción, espectros de acción y actividad terapéutica, aspectos farmacocinéticos más relevantes.
- Módulo 4: Farmacoterapia antialérgica 2: antileucotrienos, cromonas, anticolinérgicos, xantinas, inmunomoduladores (tacrolimus, pimecrolimus), anticuerpos monoclonales (ej. omalizumab). De cada uno de estos fármacos se analizarán: mecanismos de acción, espectros de acción y actividad terapéutica, aspectos farmacocinéticos más relevantes.
- Módulo 5: Inmunoterapia antialérgica específica (vacunas antialérgicas terapéuticas): fundamentos, tipos y relevancia de su aplicación clínica.
Modalidad de cursada y evaluación:
El curso se desarrolla a través del Campus Virtual mediante plataforma educativa. Desde allí, el participante accede a los materiales de estudio, a las actividades de trabajo y a las herramientas de comunicación con colegas y docentes tutores a cargo del curso.
La propuesta de capacitación está conformada por las siguientes actividades y experiencias:
- Conferencia de presentación inicial
- Lectura de la bibliografía que conforma el marco teórico del curso: acceso a textos con información científica.
- Análisis y resolución de casos y situaciones problemáticas que facilitan la transferencia de la teoría a situaciones posibles de la práctica profesional.
- Participación en propuestas de trabajo colaborativo y cooperativo que favorezca el diálogo y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los/as profesionales participantes.
- Conferencia final modalidad taller como evaluación de fin de curso.
Durante todo el curso cada participante cuenta con el seguimiento tutorial permanente de las docentes quienes alentarán el estudio, responderán consultas y acercarán el conocimiento experto necesario para propiciar el logro de la formación esperada.